Apakah input dan output dalam pemerolehan bahasa kedua?
Apakah input dan output dalam pemerolehan bahasa kedua?

Video: Apakah input dan output dalam pemerolehan bahasa kedua?

Video: Apakah input dan output dalam pemerolehan bahasa kedua?
Video: SLA Untuk Mengajar Bahasa Jepang (24) 5-2 Input Output : Pentingnya Interaksi dalam SLA 2024, November
Anonim

The input ialah maklumat yang diterima dalam TL (iaitu Bahasa kedua anda ingin belajar). Maklumat yang diterima boleh ditulis atau dituturkan. The pengeluaran merujuk kepada sebarang maklumat lisan atau bertulis yang anda hasilkan menggunakan Bahasa kedua . Apa yang anda hasilkan adalah hasil daripada apa yang anda terima atau pelajari.

Tambahan pula, apakah input dalam pemerolehan bahasa kedua?

Dalam bidang Pemerolehan Bahasa Kedua , milik Stephen Krashen input teori adalah salah satu yang pertama menganalisis peranan input dalam L2 pembelajaran . " Input " ditakrifkan sebagai jumlah bahasa yang didedahkan kepada pelajar.

Begitu juga, apakah hubungan antara input dan output? Input ialah proses mengambil sesuatu, manakala pengeluaran ialah proses menghantar sesuatu keluar. An input - pengeluaran model menunjukkan perhubungan daripada faktor-faktor tersebut ( input ) supaya syarikat boleh menghasilkan barang akhir ( pengeluaran ). Beberapa contoh input termasuk wang, bekalan, pengetahuan, dan buruh.

Soalan juga ialah, apakah input dan output bahasa?

Input lwn input merujuk kepada yang boleh diproses bahasa pelajar didedahkan semasa mendengar atau membaca (iaitu kemahiran menerima). The pengeluaran , sebaliknya, adalah bahasa mereka menghasilkan, sama ada dalam pertuturan atau penulisan (iaitu kemahiran produktif).

Apakah perbezaan antara input dan pengambilan dalam pembelajaran l2?

pembelajaran L2 terutamanya merujuk kepada sedar pembelajaran daripada a Bahasa kedua selain daripada bahasa ibunda seseorang. ' Input ' ialah pengetahuan yang ditawarkan oleh persekitaran kepada pelajar, sedangkan ' pengambilan ' ialah jumlah tertentu itu input bahawa pelajar berjaya memproses untuk membina pemahaman dalaman L2.

Disyorkan: