Bagaimanakah Frederic Bartlett melihat ingatan?
Bagaimanakah Frederic Bartlett melihat ingatan?

Video: Bagaimanakah Frederic Bartlett melihat ingatan?

Video: Bagaimanakah Frederic Bartlett melihat ingatan?
Video: Robert Waldinger: What makes a good life? Lessons from the longest study on happiness | TED 2024, November
Anonim

Dalam karya utamanya, Mengingat: Kajian dalam Psikologi Eksperimen dan Sosial (1932), Bartlett memajukan konsep itu kenangan peristiwa dan pengalaman lalu sebenarnya adalah pembinaan semula mental yang diwarnai oleh sikap budaya dan tabiat peribadi, bukannya ingatan langsung terhadap pemerhatian yang dibuat pada

Begitu juga, orang bertanya, apakah teori Bartlett tentang ingatan rekonstruktif?

Memori Rekonstruktif ( Bartlett ) Memori yang membina semula mencadangkan bahawa dengan ketiadaan semua maklumat, kami mengisi kekosongan untuk lebih memahami apa yang berlaku. mengikut Bartlett , kami melakukan ini menggunakan skema. Ini adalah pengetahuan dan pengalaman kami sebelum ini tentang sesuatu situasi dan kami menggunakan proses ini untuk melengkapkan ingatan.

Juga, apakah teori ingatan rekonstruktif? Memori yang membina semula ialah teori daripada ingatan mengingat kembali, di mana tindakan mengingat dipengaruhi oleh pelbagai proses kognitif lain termasuk persepsi, imaginasi, semantik. ingatan dan kepercayaan, antara lain.

Dengan cara ini, apakah yang dilakukan oleh Bartlett?

Dilahirkan di sebuah bandar kecil di Gloucestershire, United Kingdom, Bartlett akan matang menjadi ahli psikologi yang terkenal. Dia paling terkenal dengan penyelidikannya tentang ingatan, menghasilkan buku popularnya: Mengingat: Kajian dalam Psikologi Eksperimen dan Sosial. Dalam buku ini, Bartlett juga menetapkan teori skema yang popular.

Apakah yang menyebabkan herotan ingatan dalam ingatan rekonstruktif?

Kenangan bukan rekod peristiwa yang tepat. Sebaliknya, kenangan dibina semula dalam pelbagai cara yang berbeza selepas peristiwa berlaku, yang bermaksud ia boleh berlaku diputarbelitkan oleh beberapa faktor. Faktor-faktor ini termasuk skema, amnesia sumber, kesan maklumat yang salah, bias melihat ke belakang, kesan terlalu yakin dan konbulasi.

Disyorkan: